Татьяна, у меня такой вопрос возник.Почему для вас было важно научить собаку занимать ФП без наведения? Вы добивались, что бы собака сама,без подсказки определила для себя это положение как наиболее комфортное и приятное?
Татьяна, у меня такой вопрос возник.Почему для вас было важно научить собаку занимать ФП без наведения? Вы добивались, что бы собака сама,без подсказки определила для себя это положение как наиболее комфортное и приятное?
Совершенно провальный урок. Наглядно показывающий, почему всё-таки в большинстве своём специалисты ИПО кликер используют не так часто.
Обычно я занималась с Витой на вольере, где всё ей знакомо и ждала от неё активности. А теперь перенесла тренировку на дрессировочную площадку.
И что Вита? Она напрочь отказалась мне что-то предлагать. Посторонние запахи её интересовали куда больше, хотя пищевой мотивации у неё выше крыши! Очень хотелось дать ей пендаля, но не за что было. Т.к. Вита не знала команд, а всё обучение до этой минуты строилось на моём ожидании от неё действий и подкреплялось исключительно пищей.
Возможно, для чувствительных собак с которыми много работают в домашних условиях, кликер и подходит. Но это явно не мой случай.
В обучении я всегда стараюсь удержать три мотивации одновременно: социальную, пищевую и добычную. Тогда работа проходит на высоком драйве.
Я ставила своей целью научить собаку ориентироваться в своих движениях на звук кликера и для ускорения процесса сняла все остальные раздражители со своей стороны. Это получилось. Теперь надо идти дальше. Возможно в дальнейшем мне пригодится этот навык, но сейчас я поменяю смысловое значение тренировок.
Вот этот безобразный урок:
http://www.youtube.com/watch?v=S2aOqgWh3Lg
Кто-то даже из лучших побуждений на этот ролик поставил значок, что понравился... Ну может в благодарность моему терпению.
Итоги:
1. Подтвердились мои опасения с падением активности.
2. Пора накладывать звуковые команды.
3. Использовать все три мотивации при обучении.
4. Максимальное акцентирование кликера закончено.
Конечно я было расстроена. Было решено Виту не кормить в этот день и даже не взять её на общую прогулку с собаками. На следующий день, прямо с утра провести новый урок.
Последний раз редактировалось Tatjana; 11.02.2013 в 12:29.
Как и планировала, на следующее утро я работала в своём привычном режиме, а Вита оправдала все мои ожидания.
Я долго думала, какой язык мне всё-таки использовать в обучении? Квай обучен на голландском, в котором очень удобные короткие команды и совершенно разные звуки. Тем более я замечала, как иногда путалась с русскими командами, когда работала с Келли. У меня тоже уже выработался условный рефлекс на подачу сигналов собаке.
В общем принимаю решение учить Виту командам на голландском языке.
Фут - рядом
Хир - ко мне
Сит -сидеть
Аф - лежать
Штей - стоять
Аппорт останется аппортом.)))
У меня будет дополнительная команда при развороте кругом "Ту", если выберу разворот через лево.
Ну и вот весь урок, который я работала в своей привычной манере, не без моих ошибок конечно, но вполне удовлетворительно:
http://www.youtube.com/watch?v=5Wr9imMFPdg
Итоги:
1. В тренировке были использованы все три мотивации,
2. Начинаю накладывать голосовые команды: хир, фут, сит, ту,
3. Урок надо делать немного короче, т.к. к концу урока Вита устала.
4. Поменять начало обучению ОП,
5. Очень хорошо получилось с командой хир, именно так, как мне хотелось бы.
Последний раз редактировалось Tatjana; 11.02.2013 в 12:29.
Ссылка на ролик не верная...
Вот
http://www.youtube.com/watch?v=S2aOqgWh3Lg
Очень понравилось, как Вита хир выполняет. Видно, что осознано ищет правильное положение. Шейпинг кликерный подействовал, похоже. А у нас такая ошибка, все приходится телом собаке помогать, что б она поправилась .Никак не удается уйти от этого. Ждем с нетерпением новых ваших уроков.За музычку приятную отдельное спосибо
Начинаю учить удержанию предмета.
Легче всего дать понять собаке, что требуется удерживать что-то во рту спокойно и плотно, используя собственный палец. При таком способе можно очень точно дать звук кликера, когда собака сделает верное сжатие челюстей и затаит немного дыхание.
Очень быстро получилось кликером навести Виту на правильное действие. Всё от простого к сложному.
Ещё раз отмечаю, что звук кликера на видео немного отстаёт по времени от момента его подачи в реальном времени. Во 2-м и последующих упражнениях клик собака получает в тот момент, когда немного замирает её дыхание и она сжимает мой палец.
Чем спокойнее состояние собаки, тем легче ей удерживать. Последнее упражнение на удержание я сделала после активной игры, когда дыхание у Виты было более учащенным. Т.е. задача усложнялась. Но тем не менее всё получилось.
http://www.youtube.com/watch?v=3BsvtuH_7-I
Итоги:
1. Получилось быстро навести Виту на верное состояние удержания пальца.
2. Ввожу элементы работы с мотивационным предметом, которые впоследствии будут использоваться при выработке навыков в защите.
3. Сигнал к началу игры всё-таки пока буду давать без использования кликера.
4. Урок надо делать ещё короче, несмотря на то, что Вита сохраняет активность до конца.
Важно! Палец надо располагать сразу за клыками и следить, чтобы собака училась удерживать передней частью пасти.
Последний раз редактировалось Tatjana; 11.02.2013 в 12:28.